EP Evaluasi Pembelajaran
Proses Asesmen dalam Pendidikan Anak Usia Dini
Abstract
Pendidikan merupakan upaya untuk memanusiakan manusia. Artinya melalui proses pendidikan itu
berharap akan lahir manusia yang baik. Standar manusia yang “baik” itu berbeda-beda
dalam setiap masyarakat, bangsa atau negara. Hal ini disebabkan oleh perbedaan pandangan filosofis di dalamnya
mereka percaya. Perbedaan filosofi yang dianut oleh suatu bangsa akan membawa perbedaan pula
orientasi atau tujuan pendidikan. Persiapan perencanaan, pelaksanaan proses, dan
Penilaian merupakan suatu rangkaian program pendidikan yang utuh, dan merupakan satu kesatuan yang tidak mungkin ada
terpisah satu sama lain. Dalam hal ini penilaian juga bisa menjadi penilaian. Penilaiannya adalah
dibuat untuk mengetahui kemajuan belajar anak dan sebagai teknik pelaporan. Penilaian adalah a
Cara memantau perkembangan belajar anak melalui pemantauan terus menerus di berbagai bidang
konteks dan berdasarkan pada apa yang dapat dilakukan dan dihasilkan.
Kata Kunci :proses, penilaian, anak



